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Formação de Professores de Educação para o Ensino Médio

Charles University
2 anos
Tempo total
Mestrado
On campus
Praga
English
Cair

Descrição da #Educacao#

Formação de Professores da Educação para o Ensino Médio

Os estudos visam principalmente o desenvolvimento de competências profissionais, pedagógicas e psicológicas, de comunicação e outras competências pessoais e de cultivo necessárias para se tornar um professor de pedagogia em escolas profissionais secundárias e para outras atividades educacionais e de coordenação no campo da educação. Para além da intensificação das bases científicas profissionais das disciplinas pedagógicas (na sequência dos conteúdos dos estudos de licenciatura), pretende-se a didáctica da educação e a aplicação das competências didácticas profissionais na prática docente. Foco especial é na metodologia da pesquisa pedagógica, porque um dos objetivos é tornar os professores de pedagogia proficientes, entre outras coisas, na proposição, implementação e avaliação da pesquisa empírica no campo da educação. O foco no programa de estudos também é colocado em conhecimentos e habilidades no campo da educação social, serviço social e metodologia desses fenômenos. Os alunos têm sua prática docente em escolas, dependências escolares; mas também em instalações de serviço social.

Para mais informações sobre Formação de Professores de Educação para o Ensino Médio, por favor, envie uma solicitação de informações abaixo e a escola irá contactá-lo com mais informações.

Requisitos de Admissão

A admissão aos estudos de mestrado está condicionada à conclusão do ensino secundário, confirmado por um certificado de conclusão de curso. A admissão aos estudos de pós-graduação (programa de mestrado) também está condicionada à escolaridade concluída em qualquer tipo de programa de estudos.

Para obter mais informações sobre os requisitos de admissão, visite o site da universidade.


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Oportunidades de carreira

Os graduados têm conhecimento teórico aprofundado e pré-requisito de habilidades práticas para o ensino erudito de ciências da educação em escolas secundárias e faculdades. Eles dominam a terminologia especializada das ciências da educação e ciências afins e têm conhecimento em questões interdisciplinares e tópicos pedagogicamente relevantes das ciências sociais modernas. Eles podem considerar contextos de uma ampla gama de problemas educacionais, levando em consideração a variabilidade entre os indivíduos e na sociedade. Eles podem aplicar seus conhecimentos e habilidades não apenas no ensino criativo de disciplinas educacionais, mas também na pesquisa em ciências sociais e no trabalho conceitual em educação.

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A Charles University foi fundada em 1348, o que a torna uma das universidades mais antigas do mundo. No entanto, também é reconhecida como uma instituição de ensino superior moderna, dinâmica, cosmopolita e de prestígio. A Charles University está classificada...


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